Plataforma de intervención y seguimiento
psicopedagógico y neurocognitivo
Lic. Luisa Samudio de Medina
Magíster en Neuropsicología
Psicopedagogía Clínica · Reg. N.º 967
Actividad reciente
Próximas sesiones
Accesos rápidos
Pacientes
Registro local para validar el flujo clínico antes de conectarlo a la nube.
Agregar o actualizar paciente
Perfil funcional de comunicación, regulación y acceso
No define al paciente por un diagnóstico. Registra los apoyos concretos que facilitan su participación.
Pacientes registrados
Seleccionar paciente para iniciar la sesión
Elegí un paciente registrado una sola vez. Su nombre, edad, modalidad y apoyos pasarán automáticamente a todas las actividades de esta sesión.
Adaptaciones de acceso y predictibilidad
Se aplican por necesidad funcional y pueden utilizarse con o sin diagnóstico de TEA.
Plan visual de actividades
Marque lo previsto. El orden es fijo y visible; puede cambiarlo profesionalmente antes de iniciar.
Informes
Registro diario y síntesis mensual de las sesiones cerradas en este dispositivo.
Informe mensual
Informes diarios
Agenda profesional
Agenda local de prueba para organizar sesiones y asistencia.
Nueva cita
Próximas citas
Protocolos y recursos
Solo se muestran como disponibles los módulos que funcionan dentro de la sesión.
Estrategias de estudio
Lectura estratégica, selección de información, ideas centrales, resumen y mapa mental.
Memoria secuencial
Números, letras, colores y animales; directo, inverso, creciente y alfabético.
Atención selectiva
Cinco niveles y cinco modalidades con respuesta táctil unificada.
Memoria visual
Reconocimiento, orden directo, inverso, distractores y dificultad adaptativa.
Relaciones y analogías
Treinta analogías graduadas con explicación de cada relación.
Visoconstrucción
Mosaicos, puntos y líneas con navegación clínica unificada.
Sentido numérico
Treinta ejercicios graduados de cálculo y relaciones cuantitativas.
Configuración profesional
Identidad local de la plataforma. El logo oficial permanece como marca principal.
PsicoNeuroLogic
Potenciando habilidades, acompañando procesos